Слуховой, визуальный, кинестетический стили обучения: какой из них вам подходит?

Что вы почувствуете, когда наступит сезон экзаменов? Вы паникуете по поводу поступления какого-то материала или горкаДолжны ли вы справиться с этим всего за несколько часов? Использование соответствующего стиля обучения может помочь решить вашу проблему. Знание того, какой стиль обучения вам подходит, не означает ограничения ваших способностей, это, как правило, помогает вам учиться более эффективно и результативно.

Что такое модель стиля обучения ВАК?

Модель стиля обучения ВАК - это модель, разработанная психологами в 1920-х годах с использованием подхода, в котором используются самые важные сенсорные приемники в вашем мозгу, а именно зрительные, слуховые и кинестетические. Основываясь на этой модели, обычно у человека есть один стиль обучения, который ему больше всего подходит, так что этот стиль обучения будет тем, который вы используете чаще всего. Но в его применении часто встречается сочетание нескольких стилей обучения.

Визуальные стили обучения

Учащийся с визуальным подходом изучит материал, полагаясь на свое зрение и воображение. Если вы пользуетесь этим подходом, вы можете быть склонны переписывать материал, который вы придумываете, на своем родном языке или можете иногда использовать диаграмму, диаграмму или изображение. Обычно вам также легко вспомнить новый путь, который вы выбрали, и узнать новые лица.

Ученик с визуальным подходом также склонен делать небольшие заметки, чтобы помочь ему в обучении.

Слуховые стили обучения

Учащийся, использующий слуховой подход, будет иметь тенденцию легче улавливать материал слухового аппарата. Если вы пользуетесь этим подходом, не осознавая этого, вы можете часто запоминать материал, издавая звук, или вы можете даже выучить материал, слушая голос учителя во время передачи материала, который вы ранее записали. Обычно вам нравится больше обсуждать с другими людьми.

Кинестетические стили обучения

Учащийся с кинестетическим подходом обычно стимулирует в себе способность понимать с помощью движения или прикосновения. Если вы человек с таким подходом к обучению, вы можете спросить друга, часто ли вы разговариваете с ним, когда придумываете жест. Такая ситуация часто возникает у людей с кинестетическим типом обучения.

Какой у вас стиль обучения?

Чтобы помочь вам понять, какой подход к обучению вы используете, есть ряд вопросов, которые вы можете задать себе, например:

• Если бы вы однажды ночью заблудились в городе, как бы вы нашли дорогу обратно? Собираетесь ли вы использовать карту (визуально), спросить кого-то (слух) или продолжать идти, пока не найдете кого-то или что-то, что может вам помочь (кинестетика)?
• В каком стиле вы представляете презентацию? Вы склонны использовать (наглядные) диаграммы и диаграммы? Будете ли вы уделять больше внимания словам, которые вы используете (слуховые)? Или у вас больше шансов привлечь участников (кинестетика)?