Есть плюсы и минусы того, сколько лет ребенок «готов к школе» i. Помимо различий в возрасте детей, когда они начали говорить, у них также есть психологические и социальные факторы готовности к школе в разном возрасте.
Когда вы решаете, когда ваш ребенок пойдет в школу, учитывайте его способности и окружающую среду. Собирать точную информацию о развитии ребенка, особенно о коммуникативных навыках, таких как язык и навыки аудирования; социальные навыки и способность общаться с другими детьми и взрослыми, а также физические способности, такие как бег и игра с мелками или карандашами. Поговорите со своим педиатром или воспитателем детского сада, который может предоставить объективную и полезную информацию.
Некоторые школы могут проводить специальные тесты для оценки способностей вашего ребенка. Некоторые тесты, как правило, концентрируются на академических способностях, но обычно тесты оценивают другие аспекты развития. Этот тест далек от совершенства, так как некоторые дети, плохо сдавшие экзамены, успевают в школе. Однако вы можете использовать этот тест в качестве ориентира в развитии вашего ребенка по сравнению с другими детьми его возраста. Часто интуиция родителей относительно способностей ребенка достаточно точна, чтобы определить, насколько они готовы пойти в школу, особенно если у вас есть предыдущий опыт общения с ребенком.
Если вы или школа обнаружите некоторые области, в которых ребенок развивается поздно или отстает, используйте эту информацию, чтобы помочь вам и школе уделять особое внимание вашему ребенку. Поделившись информацией со своим учителем, вы можете помочь школе подготовиться к работе с вашим ребенком. В то же время вы формируете партнерские отношения для устойчивого образования детей.
Родители могут помочь улучшить когнитивное, физическое и эмоциональное развитие детей до поступления в школу. Воспитателям детского сада нравится, когда ученики с энтузиазмом и любопытством относятся к новым занятиям, могут следовать указаниям, чувствительны к чувствам своих сверстников и могут по очереди делиться друг с другом.
Некоторые особые способности, которые могут облегчить первый год обучения в школе, включают способность ребенка:
- Играйте хорошо с другими друзьями, сводя к минимуму драки и плач.
- Обратите внимание и молчите, когда читаете рассказ
- Используйте свой собственный туалет
- Установите молнии и пуговицы
- Государственное название, адрес и номер телефона
Это может пригодиться в период роста ребенка. Помогите ребенку развить базовые навыки, такие как распознавание и запоминание букв, цифр и цветов. Обеспечьте учебный опыт, такой как посещение музеев, художественных программ или науки. Чтобы улучшить социальное развитие, поощряйте детей играть с другими детьми в домашней обстановке и участвовать в общественной деятельности.
Некоторые родители рассматривают возможность отложить детей из школы. Они считают, что их ребенок может иметь преимущество и быть более успешным в учебе, спорте или социальном плане, если он или она более зрелые, чем их одноклассники. Откладывание учебы в школе из-за этих льгот не гарантирует успеха. Хотя есть некоторые свидетельства того, что у самого младшего ребенка в классе могут быть академические проблемы, они исчезнут к 3-4 классу. С другой стороны, есть свидетельства того, что дети старшего возраста в классе имеют больший риск поведенческих проблем, когда они достигают подросткового возраста.
Hello Health Group не предоставляет медицинские консультации, диагностику или лечение.
Икс
