Двигательное развитие в раннем детстве (малыши) в возрасте от 1 года

Двигательные навыки детей ясельного возраста - это один из аспектов раннего детского развития, который требует внимания. Моторные навыки делятся на две группы: грубая и мелкая моторика. Как происходит развитие малышей 1-5 лет в двигательном аспекте? Ниже приводится полное объяснение моторики детей в возрасте от 1 до 5 лет.

Что такое моторное развитие в раннем детстве?

Цитата из «Помогите мне вырасти», моторные навыки - это занятия, в которых дети задействуют мышцы своего тела. Дети до пяти лет с моторикой делятся на две группы: крупная и мелкая моторика.

Крупная моторика - это движения, выполняемые ребенком, в которых задействованы большие группы мышц, такие как руки, ноги, икры или все тело ребенка. Итак, грубые моторные движения малышей включают ползание, бег, прыжки, бросание и ловлю мяча.

А как насчет мелкой моторики? Мелкая моторика - это двигательные движения детей в возрасте до пяти лет, в которых задействованы мелкие мышцы тела ребенка, такие как руки, пальцы и запястья.

Примеры мелкой моторики детей включают каракули на бумаге, рисование, виляние большими пальцами и складывание кубиков в башни. Помимо моторных навыков, эта деятельность также входит в когнитивное развитие малышей.

Как двигательное развитие в раннем детстве?

Двигательные навыки малышей варьируются от возраста к возрасту, поэтому вам необходимо следить за тем, насколько ваш малыш может использовать свои мышцы для движения.

Ниже приводится объяснение крупной и мелкой моторики в раннем детстве, начиная с 1-5 лет.

Раннее развитие детей: 1-2 года

У детей в возрасте 1-2 лет развитие мелкой и крупной моторики включает:

Грубая моторика

С точки зрения грубой моторики дети в возрасте 1 года могут самостоятельно стоять, хотя и не так давно. Чтобы ходить, дети начинают учиться и тренироваться с 11 месяцев, а бегло - в 18 месяцев.

Согласно графику из Денвера II, дети в возрасте от 12 месяцев до 1 года могут двигать своим телом, начиная с переворачивания на животе, а затем пытаясь самостоятельно встать.

Приближаясь к возрасту 2 лет, развитие моторики в раннем детстве улучшается благодаря способности прыгать, бить ногами и бросать мяч.

Мелкой моторики

Ваш малыш часто поднимает предметы перед собой? Сюда входит развитие мелкой моторики в раннем детстве.

В возрасте 1 года дети могут дотянуться до ближайших предметов или взять их с собой. Кроме того, он также мог хватать предметы руками. Однако еще нужно время, чтобы научиться ставить игрушку на место.

К 2 годам он может расставлять блоки до 6 уровней, располагать предметы по вертикали и открывать книжные листы.

Раннее развитие детей: 2-3 года

Ниже приводится дальнейшее объяснение развития крупной и мелкой моторики у детей в возрасте 2-3 лет.

Общая моторика

В возрасте 2 лет или 24 месяцев дети более активны, что говорит о том, что их крупная моторика хорошо развита.

В таблице развития ребенка Денвера II показано, что моторные навыки малышей находятся в очень хорошей категории, когда они могут ходить задом наперед, бегать, бросать мяч и даже прыгать.

Он также может поднимать предметы с пола, сгибая колени, как будто он приседать или приседать.

В возрасте 30 месяцев или 2 лет и 6 месяцев ваш малыш научился балансировать тело, поднимая одну ногу на 1-2 секунды. Это один из моторных навыков малышей.

Мелкая моторика

А как насчет мелкой моторики 2-летнего ребенка? Признаком того, что у ребенка хорошие навыки мелкой моторики, является то, что ему нравится писать о ребенке в книгах или на других носителях, которые он часто использует.

В этом возрасте глаза и пальцы ребенка могут хорошо координироваться, поэтому каракули ребенка становятся более четкими и могут формировать форму, даже если она нечеткая.

Кроме того, диаграмма Денвера II также показывает, что мелкая моторика детей в возрасте 2 лет и 6 месяцев становится более опытной в размещении деревянных блоков в башне. Изначально только 2-4 уровня, теперь увеличено до 6-8 уровней.

Развитие моторики в раннем детстве: 3-4 года

Двигательное развитие детей в возрасте до 3-4 лет на крупную и мелкую моторику, а именно:

Общая моторика

Когда ребенку 3 года и его движения более активны, это признак того, что его грубая моторика хорошо развита.

Таблица Денвера II показывает, что к 3 годам ваш ребенок довольно свободно балансирует, поднимая одну ногу на 1-2 секунды. Фактически, он пытается увеличить продолжительность с 1 секунды до 3 секунд.

Общая моторика 3-летнего ребенка способна лазать и бегать в соответствии со своими желаниями.

Лестница также является местом, где можно подняться с одной ступеньки на другую.

Мелкая моторика

Если ваш малыш чаще пишет каракули и веселится, играя с мелками, это признак того, что моторика ребенка хорошо развита.

В возрасте 3 лет дети начинают учиться имитировать или копировать чужие картинки, такие как квадраты, треугольники, круги и другие.

В возрасте 42 месяцев или 3 лет и 6 месяцев дети начинают учиться рисовать людей с 6 частями тела, такими как голова, руки, ступни, пальцы, глаза, нос, уши.

Также улучшается то, как ваш ребенок держит цветной карандаш, если держать его между большими и остальными пальцами.

Блокирование - одно из навыков мелкой моторики, которым обладает трехлетний ребенок. Он смог собрать блоки в башню, используя 6-8 балок выше. Это способ сохранить сосредоточенность ребенка.

Развитие моторики в раннем детстве: 4-5 лет

Ниже перечислены грубая и мелкая моторика детей в возрасте 4-5 лет.

Общая моторика

Насколько активен 4-летний малыш? В этом возрасте ребенок может удерживать равновесие во время бега, поэтому риск падения меньше, чем в предыдущем возрасте.

Играет воображение ребенка и во время бега, иногда он представляет в матче дриблинг посреди поля.

Соответственно, диаграмма Denver II показывает, что баланс ребенка также улучшается. Он может поднимать одну ногу в течение 1-4 секунд, не падая. Ваш малыш может прыгать во время прогулки, как кролик.

Мелкая моторика

Независимость и сосредоточенность ребенка улучшатся, когда он будет заниматься чем-то в 4 года. В этом возрасте дети могут вырезать бумагу по шаблону или пунктирной линии в качестве ориентира.

Кроме того, дети также могли имитировать изображения, сделанные другими людьми, и даже начали пытаться рисовать людей с конечностями. Например, голова, руки, ноги, пальцы, глаза, уши, нос и рот.

Он также может держать свою ложку, когда ест пищу для малышей. На самом деле, режим питания ребенка также более регулярный.

Проблемы моторного развития в раннем детстве

В возрасте 1 года часто встречаются проблемы моторного развития - это состояние ребенка, который плохо или боится ходить. Что заставляет ребенка поздно ходить? При запуске от Patient есть несколько вещей, из-за которых дети опаздывают на прогулку, а именно:

Влияние моторики

В некоторых случаях на детей, которые поздно ходят, влияют генетические факторы моторики. Если ваш ребенок опаздывает, скорее всего, есть члены семьи, которые уже переживали то же самое раньше.

Это не означает, что ребенок инвалид или оставлен без присмотра. Все моторные навыки работают нормально и нормально, просто по сравнению с другими друзьями уже поздно, и это не представляет опасности.

Кроме того, дети, опаздывающие на прогулку, также могут быть вызваны нарушениями развития. Может случиться так, что ребенок не только поздно начинает ходить, но также поздно развивает крупную моторику, мелкую моторику, речь и социальные навыки.

Пациент объяснил, что это состояние может быть вызвано гипотонией (низкий мышечный тонус, делающий тело слабее) и дисморфическим (психологическое расстройство, когда человек беспокоится о своем внешнем виде и чувствует, что у него физическое расстройство). Это может привести к тому, что ребенок будет поздно ходить.

Фактор окружающей среды

Нарушение двигательного развития в раннем детстве могут вызывать не только медицинские факторы, но и факторы окружающей среды и привычки. Некоторые из них:

Инфекции (например, менингит, энцефалит, цитомегаловирус)
Повреждение головы
Недоедание или плохое питание
Рахит или заболевания костей, вызванные дефицитом витамина D, кальция и фосфата.
Ожирение и дисплазия тазобедренного сустава не доказано, что препятствует развитию детского пути
Ходунки мало влияют на развитие детей при ходьбе
Привычка класть детей в детскую кроватку

В очень крайних случаях обычай или традиция укладывать детей на матрас или колыбельку лишают ребенка навыков крупной моторики.

Как отточить моторику детей в раннем возрасте

Если вы чувствуете, что двигательные навыки вашего малыша необходимо тренировать, есть несколько способов сделать это.

Мы рекомендуем тренировать моторику малыша в соответствии с возрастом, чтобы не мешать росту и развитию ребенка. Вот как тренировать детей-мотористов в возрасте от 1 до 5 лет:

Дети в возрасте 1-2 лет

Как отточить мелкую моторику в раннем детстве? Вот что вы можете сделать:

Тренируйте грубую моторику

В возрасте 1-2 лет дети с удовольствием учатся ходить и бегать. Вы можете тренировать грубую моторику своего малыша, пригласив его в более просторное место, например в городской парк.

Если ваш малыш кажется неуверенным или неохотно учится ходить, соблазните его сделать шаг, держа игрушки на таком расстоянии, до которого он не может дотянуться. Это тот же метод при ловле ребенка на ползание.

Когда он попытается дотянуться до игрушки, скажите ему направление. Будь то вправо или в настоящее время. Помимо терапии для поздно детей, это также полезно для тренировки координации между руками и мозгом детей.

Тренируйте мелкую моторику

Дети в возрасте 1-2 лет любят много цветов, с его помощью можно тренировать мелкую моторику рисованием.

Цитата из «Понятно»: рисование может улучшить координацию глаз и рук, когда вы держите цветные карандаши в руках.

Практика удерживания цветного инструмента - это также способ для вашего малыша научиться контролировать использование предмета, который он держит в руке.

Вы также можете дать своему ребенку полезные перекусы, чтобы он научился хватать что-нибудь.

Дети в возрасте 2-3 лет

Способы улучшения крупной и мелкой моторики в раннем детстве 2-3 года:

Тренируйте грубую моторику

В 2 года дети очень увлекаются танцами и пением. Чтобы тренировать грубую моторику вашего малыша, вы можете пригласить его поиграть в военные игры во дворе или в саду.

Поделитесь ролями с ребенком, например, ребенок становится пленником, а вы - ловцом. Затем позвольте вашему ребенку бегать, пытаясь быть пойманным.

Тренируйте мелкую моторику

Сделайте детей и цветные инструменты друзьями. Вы можете тренировать мелкую моторику своего ребенка, предлагая ему рисовать мелками или цветными карандашами.

Пусть ваш малыш самовыражается нанесенными им мазками, медленно приводите примеры четких форм рисования. Например, изображение кота, динозавров или места, где можно поесть, которое он часто использует.

Дети в возрасте 3-4 лет

Источник: My Kids Time

Вот как тренировать крупную и мелкую моторику детей в возрасте 3-4 лет:

Тренируйте у детей общую моторику

Вы чувствуете, что ваш малыш слишком часто молчит и его моторика недостаточно развита? Отведите детей в парк с друзьями и позвольте им бегать и лазать.

В этом возрасте дети уже чувствуют себя счастливыми, играя со сверстниками. Чтобы наличие детей его возраста могло побудить вашего малыша быть более активным.

Тем не менее, не забывайте присматривать за детскими занятиями и убедитесь, что детская игровая площадка безопасна.

Тренировать мелкую моторику детей

Если вы видите, что мелкую моторику вашего ребенка необходимо отточить, есть несколько способов сделать это, один из которых - играть со свечами.

На веб-сайте Understanding объясняется, что движения формирования воска, резки и печати воска являются примерами мелкой моторики, которые можно практиковать и развивать снова.

Это упражнение также включено в сенсорную тренировку и предотвращение нарушений обучаемости у детей.

Дети в возрасте 4-5 лет

Как тренировать крупную и мелкую моторику в возрасте 4-5 лет, а именно:

Тренировка крупной моторики

Вам не нужно искать занятия вне дома, вы можете тренировать общую моторику своего ребенка, танцуя.

Сыграйте любимую песню своего малыша, а затем совершайте подвижные движения в такт, чтобы ваш ребенок мог следовать за ней. Танцы помогают сохранять равновесие и координацию в каждом движении.

Тренируйте мелкую моторику

Губка может быть инструментом для тренировки моторики малышей. Другие необходимые вспомогательные инструменты - это вода, чистая губка и две миски. Как играть, наполните 1 миску водой, а другую оставьте пустой.

После этого дайте ребенку замочить губку в миске, наполненной водой, и переложите ее в пустую миску. Эта простая игра может улучшить двигательное развитие детей в раннем возрасте.

Когда волноваться и отвести ребенка к врачу?

Родителям необходимо проявлять бдительность, когда 18-месячный ребенок вообще не может ходить. Чтобы определить способность ребенка ходить, обратите внимание на его моторику.

Еще одна важная вещь, о которой следует помнить, - это то, что дети, рожденные недоношенными, имеют иную линию развития, чем дети, рожденные в соответствующий срок беременности.

Используйте корректирующий возраст, соответствующий исходной дате рождения ребенка. Итак, если вашему ребенку 14 месяцев, но вы родили на 3 месяца раньше, это означает, что возраст ребенка составляет 11 месяцев.

Если возраст ребенка совпадает с ожидаемым днем рождения, вам необходимо помнить о следующих вещах как о признаке того, что ребенок опаздывает.