Социально-эмоциональное развитие в раннем детстве (1

Эмоциональное и социальное развитие в раннем детстве - это не только регулирование эмоций, которые в нем есть, но и нечто большее. Эмоциональное развитие вашего малыша действительно влияет на развитие малышей и поведение ребенка до тех пор, пока он не вырастет. Ниже приводится полное объяснение эмоционального и социального развития детей, которое необходимо знать родителям.

Каково социально-эмоциональное развитие детей в раннем возрасте?

Центр детской терапии и семьи объясняет, что эмоциональное развитие детей - это один из этапов развития детей, позволяющих им взаимодействовать с другими и контролировать свои эмоции.

В процессе эмоционального развития дети начинают учиться строить отношения с друзьями и своим окружением.

Установление социальных отношений с друзьями и окружением - это также процесс обучения общению, общению и взаимодействию.

Между тем, как говорится в "Скане Северной Вирджинии", социальное развитие детей - это процесс обучения взаимодействию с другими людьми. Помимо развития чувства независимости, она также учится общаться с детьми ее возраста.

Социальное развитие детей связано с дружбой, способами взаимодействия и разрешением конфликтов с друзьями.

Почему важно социальное развитие? Причина в том, что когда он взаимодействует с другими людьми, образуются и другие разработки.

Например, в процессе общения дети учатся взаимодействовать и в то же время оттачивают свои моторные навыки.

Хорошие социальные и эмоциональные способности малышей влияют на их интеллект, когда они вырастают.

Социальное и эмоциональное развитие в раннем детстве

По мере того, как дети становятся старше, их эмоциональные способности будут расти, и у каждого ребенка будут разные стадии эмоционального развития.

Ниже приводится информация о социальном и эмоциональном развитии детей в возрасте от 1 до 5 лет, которую можно использовать в качестве справочной.

Дети в возрасте 1-2 лет

Несмотря на то, что возраст малыша еще сравнительно ранний, эмоциональное и социальное развитие ребенка улучшается, а его способности увеличиваются.

Цитата из Kids Health: одна из эмоциональных способностей детей в возрасте 1-2 лет - плакать, когда они видят, как вы их оставляете.

Мало того, у вашего ребенка есть уверенность в том, чтобы показать свои новые способности. Например, когда он научился ходить, стоять или говорить.

2-3 года

В возрасте от 2 до 3 лет эмоциональное и социальное развитие в раннем детстве довольно динамично и нестабильно, потому что истерики по-прежнему являются привычкой для малышей.

Диаграмма развития ребенка Denver II показывает, что эмоциональное и социальное развитие двухлетних детей, например, хочет, чтобы другие люди делали что-то, и им нравится, когда их несет кто-то, кто ему нравится.

Когда малышу исполняется 2 года 5 месяцев или 30 месяцев, он уже может назвать имя своего товарища по играм. Кроме того, 2 года - это период, когда дети учатся быть независимыми, самостоятельно делают многие вещи, связанные с эмоциональным развитием.

Детское любопытство довольно резко возрастает в 2 года. Цитируя книгу «Здоровые дети», большинство детей проводят время, пытаясь понять степень своих способностей к социальному, экологическому и когнитивному развитию.

На этом этапе очень важно ваше наставничество. Несмотря на то, что он настроен пробовать многое в одиночку, оставьте своего малыша рядом, чтобы оказать ему помощь, можно контролировать небольшое эмоциональное и социальное развитие в раннем детстве.

Это важно для предотвращения эмоциональных расстройств у детей.

3-4 года

Каково эмоциональное и социальное развитие раннего детства в 3-4 года? В этом возрасте дети медленно распознают свои эмоции. Возраст 3 года - это достаточно молодой возраст для детей, чтобы понимать и контролировать свои эмоции.

Например, когда он находит что-то смешное, он приходит в истерику по этому поводу. Точно так же, когда ребенок находит что-то, что его злит, крики и плач становятся выходом для эмоций ребенка.

4-5 лет

Возрастной диапазон 4-5 лет, дети уже знают и контролируют свои эмоции. Он может успокоить своего друга, которому грустно, и он может чувствовать то, что чувствует его друг.

Однако ваш малыш не всегда может сотрудничать, эгоистичная сторона ребенка также может присутствовать в плохом настроении.

В этом возрасте у ребенка начинает проявляться чувство юмора, и он начинает несколько раз стараться быть смешным. Вы увидите, как четырехлетние дети пытаются смешить, делая глупости, чтобы рассмешить других.

В возрасте 4-5 лет дети увлекаются развлечением, используя разные и уникальные способы речи. Например, сделать смешное лицо или вести себя забавно, чтобы привлечь внимание окружающих.

Как отточить эмоциональное и социальное развитие в раннем детстве

Возраст ребенка влияет на то, как отточить эмоциональное и социальное развитие детей в возрасте 1-5 лет. Есть несколько способов отточить и тренировать эмоции вашего ребенка, чтобы он знал и мог контролировать свои эмоции.

1-2 года

В возрасте 1-2 лет ваш ребенок чувствует себяотдельная тревога или чувствовать себя некомфортно при разлуке с кем-то. Чтобы научить его быть более независимым, вы можете ненадолго расстаться с малышом.

Цитата из «Здоровых детей»: разлука на время может помочь детям стать более независимыми. Время разделения не должно быть слишком долгим, достаточно 10-15 минут, и его можно увеличить, если ваш малыш спокоен.

Собираясь уйти, не уходите внезапно и возьмите за привычку прощаться. Скажи ему, что ты ненадолго уйдешь и вернешься.

Когда вы придете домой, с энтузиазмом поприветствуйте своего малыша и уделите ему все свое внимание. Это позволяет ребенку чувствовать себя комфортно и безопасно. Кроме того, улучшается социальное и эмоциональное развитие в раннем детстве.

2-3 года

В фазе социального и эмоционального развития раннего детства 2-3 года ваш малыш имеет тенденцию быть более взрывным.

Расскажите своему малышу, какие эмоции он испытывает. Когда эмоции ребенка взрывоопасны, лучше попросить его рассказать ему, что он чувствует, чем ругать его.

Это может помочь ребенку понять, какие чувства он испытывает. Если ребенок плачет, спросите ребенка, что заставило его плакать. Здесь он научился называть собственные эмоции.

Не только отрицательные эмоции, но и положительные эмоции, например, счастье. Спросите его, что делает его счастливым, смеяться и улыбаться.

Дайте положительный ответ на его чувства, чтобы он чувствовал, что его ценят, а эмоциональное развитие ребенка шло хорошо.

3-4 года

Проявите сочувствие к чувствам ребенка. Когда ваш ребенок кажется эмоциональным, не ругайте его и не кричите, так как он может чувствовать, что его игнорируют и пренебрегают.

Измените свою точку зрения и начните сопереживать чувствам вашего малыша, как насчет того, чтобы быть им. Это важно для эмоционального развития детей.

Например, когда ребенок плачет, потому что игрушку друга забрали, можно сказать: «Игрушка, которую взял друг, действительно раздражает, но позже мы попробуем вернуть игрушку, хорошо?»

Когда вы находитесь на стороне ребенка, ему будет удобнее выражать свои эмоции, чем направлять их криком или гневом.

В этом возрасте будьте другом, который понимает положение вашего малыша, чтобы он чувствовал себя комфортно и безопасно рядом с вами.

4-5 лет

Есть несколько вещей, которые необходимо сделать, чтобы отточить эмоциональное и социальное развитие в раннем детстве, а именно:

Учит решать проблемы

Важной частью эмоционального и социального развития в раннем детстве является обучение детей тому, как решать проблемы или решение проблем.

Детей в возрасте 4-5 лет можно научить преодолевать простые проблемы, с которыми они сталкиваются.

Если ваш ребенок случайно заставил друга плакать, предложите ему поговорить и обсудить. Выступайте в роли компаньона, который может получать информацию, чтобы ребенку было комфортно во время разговора с вами.

Спросите, что происходит и почему другой ребенок плачет. Вдобавок посоветуйте ему нести ответственность и решать стоящие перед ним проблемы.

Здесь ваш ребенок хорошо учится решать задачи самостоятельно.

Дайте детям пространство для самовыражения

Что вы также можете сделать для поддержки эмоционального и социального развития в раннем детстве, так это предоставить примеры того, как выражать эмоции.

Причина в том, что дети имитируют поведение своих родителей и окружающих. Он легко имитирует поведение, слова и привычки других.

Один из способов сделать это - поделиться с малышом историями о том, что происходит в повседневной жизни, например, когда вы только что пришли с работы или закончили домашнее задание, найдите время, чтобы довериться ему.

Расскажите, как вы были счастливы в тот день, расстроены, разочарованы и прочими чувствами. Когда дети слушают рассказы, они косвенно будут имитировать их позже.

Ребенок поделится с ним тем, что он пережил за день. Это подходящее время, чтобы обсудить и поделиться историями с вашим малышом, чтобы ваши отношения с ним стали ближе.

Это поможет улучшить эмоциональное и социальное развитие детей в раннем возрасте и предотвратить нарушение развития ребенка.